Biologie

Am Christoph-Probst-Gymnasium Gilching unterrichten fest angestellte Lehrkräfte sowie auch junge Kolleg/-innen im Referendariat das Fach Biologie. Unser gemeinsames Ziel ist es, die Kinder und Jugendlichen in naturwissenschaftliche Denkweisen einzuführen, durch abwechslungsreichen Unterricht bestmöglich zu motivieren und Kompetenzen zu vermitteln.

In der 5. und 6. Jahrgangsstufe wird das Fach „Natur und Technik“ unterrichtet. Hier wird neben der Biologie in der 5. Klasse fächerübergreifend naturwissenschaftliches Arbeiten, in der 6. Klasse Informatik als weiterer Schwerpunkt unterrichtet. Unsere Forscherklasse bietet besonders interessierten Schüler/-innen die Möglichkeit, naturwissenschaftliche Arbeitsmethoden zu vertiefen und eigene Ideen zu verwirklichen.

Der Biologieunterricht findet in drei Biologielehrsälen und einem Praktikumsraum, in dem Experimente durchgeführt werden können, statt. Neben der Biologiebibliothek können wir auf eine umfangreiche Sammlung mit Modellen und Exponaten zurückgreifen.

Forscherklasse

Die Forscherklasse am CPG ist ein bewährtes Unterrichtsprofil für den naturwissenschaftlichen Unterricht in der Unterstufe. In diesem Klassenverband finden sich alle Mädchen und Jungen zusammen, die ein besonderes Interesse an den Naturwissenschaften haben. In den Schuljahren 5 bis 7 erweitert sich ihr Stundenplan im Rahmen von Natur und Technik um jeweils zwei Stunden, die an einem frühen Nachmittag in der Woche stattfinden. Naturwissenschaftliches Arbeiten mit biologischen, physikalischen und chemischen Inhalten findet dabei in Doppelstunden mit halbierten Kassen statt, so dass die Kinder entsprechend ihren Interessen individuell gefördert werden.
Dieses zusätzliche Angebot dient nicht etwa dem Wiederholen von Unterrichtsstoff, sondern der Betrachtung zahlreicher naturwissenschaftlicher Phänomene aus verschiedenen Blickwinkeln. Dadurch erhält ihr Kind die Möglichkeit, seine naturwissenschaftlichen Interessen weiter auszubauen und im Laufe der Zeit immer eigenständiger die Phänomene der Natur zu erforschen. Unsere Ziele sind neben dem Fördern von Interessen und Begabungen das Erlernen naturwissenschaftlicher Arbeitsweisen und Förderung von fächerübergreifendem Denken. Weiterhin unterstützen wir eine rege Teilnahme an naturwissenschaftlichen Wettbewerben (Wettbewerbe siehe MINT-Seite).
Die Anmeldung für die Forscherklasse erfolgt bei der Schuleinschreibung. Dazu ist ein Versuchsprotokoll vorzulegen. Ansprechpartner sind die Biologie- und Chemielehrer Herr Ranner und Frau Schiehlen.

Projekte

1. Suchtpräventionstag am CPG

Ab einem Alter von etwa 13 Jahren kommen Jugendliche zum ersten Mal in Kontakt mit legalen Drogen unserer Gesellschaft. Um die Schüler/-innen besonders in diesem Lebensabschnitt zu sensibilisieren, findet am CPG der Suchtpräventionstag für alle 7. Klassen statt. Mit selbstbestimmtem Lernen, Rollenspielen und Diskussionsrunden wollen wir die Schüler-/innen selbst erkennen lassen, dass ein Leben ohne Drogen viel lebenswerter ist.

2.Vorlesung „Risiken der HIV-Infektion und sexuell übertragbare Krankheiten“ am LMU Klinikum München von Dr. Zippel

Die gesamte 10. Jahrgangsstufe besucht das Präventionsprojekt des Leiters der Psychosozialen Beratungsstelle an der Klinik und Poliklinik für Dermatologie und Allergologie an der Ludwig-Maximilians-Universität München (LMU), Herrn Dr. rer. biol. hum. Stefan Zippel. In seinem Präventionsprojekt klärt Herr Dr. Zippel über die Ansteckungsrisiken von HIV und anderen sexuell übertragbaren Krankheiten auf. Sensibler Umhang mit Sprache bezüglich Sexualität, der Abbau von Vorurteilen gegenüber unterschiedlichen Formen der sexuellen Orientierung und der wertschätzende Umgang der Jugendlichen untereinander sind wichtige Aspekte seiner Vorlesung. Am CPG wird durch die SMV der Welt-Aids-Tag thematisiert. Zahlreiche Informationen sind unter folgendem Link zu finden: https://www.welt-aids-tag.de/welt-aids-tag/

3. Herzklopfen

Dieses Projekt zur Sexualpädagogik wird von der Schwangerenberatung in Gilching/Diakonie Fürstenfeldbruck als externer Partner für alle 8. Klassen angeboten. Dabei werden unter Einsatz verschiedener Methoden mit den Mädchen und Jungen in getrennten Gruppen Themen zur Sexualität angesprochen. Weitere Informationen sind auf derWebsite der Diakonie FFB zu finden:  https://www.diakonieffb.de/familien/familie-schwangerschaftsberatung

4. Projekt Vivarium

Am CPG haben wir Dank Herrn Hepp ein Vivarium an unserer Schule. Seit dem Schuljahr 2024/2025 hat Frau Fink dazu den Wahlunterricht Terraristik eingeführt. Für die ganze Schulfamilie ist es ein Erlebnis die Reptilien und Amphibien beobachten zu können, da diese ihre Heimat in zwei Unterrichtsräumen bekommen haben. Besonders für die Kinder in der Terraristik-Gruppe ist es spannend, die Tiere in Ihrem Verhalten und ihrer Entwicklung beobachten zu können. Wöchentlich werden diese von den Schülerinnen und Schülern gehegt und gepflegt. Dabei wird der Kontakt und das Verständnis für die verschiedenen Eigenschaften und Haltungsanforderungen der Tierarten gestärkt. Ganz besonders aufregend ist natürlich die Fütterung und auch das Anfassen der Tiere. Das Projekt Vivarium am CPG ist eine Besonderheit und für uns eine Freude, den Kindern das Tiererlebnis ermöglichen zu können und sie im Umgang mit den Tieren dabei zu erleben.

5. See – Exkursion Wartaweil

Im Biologieunterricht beschäftigen sich die Schüler und Schülerinnen mit Wechselwirkungen zwischen Lebewesen und ihrer Umwelt und lernen ökologische Grundbegriffe und Konzepte kennen.
Die theoretisch angeeigneten Kenntnisse wenden wir in der Praxis bei unserer See – Exkursion zum Naturschutz- und Jugendzentrum Wartaweil am Ammersee an. Das Ökosystem See erleben die Schüler/-innen – beim Suchen und Sammeln von Pflanzen und Tieren, die im Labor eingehend untersucht und mikroskopiert werden können. Ein großer Spaß ist auch die Fahrt mit dem Schlauchboot und die Entnahme von Wasserproben aus den verschiedenen Schichten des Sees. Spätestens bei dieser Aktion wird allen klar, dass Seeökologie keine trockene Wissenschaft ist.

Stundentafel und Leistungsnachweise

1. Unterricht und Stundentafel

In der 5. und 6. Jahrgangsstufe gehört der Teilbereich Biologie zum Fach „Natur und Technik“ und deckt hier zwei der drei Wochenstunden ab. Dabei wird in der 5. Jahrgangsstufe in geteilten Klassen Naturwissenschaftliches Arbeiten (NA) als Profilstunde angeboten, in der die Schüler und Schülerinnen experimentell arbeiten.

In den Jahrgangsstufen 8 bis 10 wird Biologie zweistündig unterrichtet.

Die Schüler und Schülerinnen aus sprachlichem und naturwissenschaftlich-technologischem Gymnasium können in der Profil- und Leistungsstufe Biologie in Q12 und Q13 wählen. In der Qualifikationsphase Q12 und Q13 wird Biologie im grundlegenden Anforderungsniveau (gA) dreistündig, im erhöhten Anforderungsniveau (eA) fünfstündig unterrichtet.

Regelmäßig werden in der Oberstufe W- und P-Seminare in Biologie angeboten.

2. Forscherklasse

Seit dem Schuljahr 2017/18 gibt es am CPG die Forscherklasse mit dem Schwerpunkt Naturwissenschaftliches Arbeiten in Biologie (5. Jahrgangsstufe), Physik (6. Jahrgangsstufe) und Chemie (7. Jahrgangsstufe).

3. Leistungsnachweise

Im Fach Biologie werden bis zur 10. Jahrgangsstufe ausschließlich kleine Leistungsnachweise verlangt. In der 10. Jahrgangsstufe schreiben die Schüler und Schülerinnen pro Schulhalbjahr eine Kurzarbeit (kleiner Leistungsnachweis, doppelte Gewichtung). Außerdem werden Stegreifaufgaben, Rechenschaftsablagen, Unterrichtsbeiträge, Referate oder Projektarbeiten gefordert.
In Natur und Technik errechnet sich die gemeinsame Jahresfortgangsnote aus den kleinen Leistungsnachweisen der Teilbereiche Biologie und Naturwissenschaftliches Arbeiten (NA) bzw. Biologie und Informatik im Verhältnis 2:1.

In der Profil- und Leistungsstufe schreiben die Schüler und Schülerinnen im erhöhten Anforderungsniveau sowie im grundlegenden Anforderungsniveau in den Semestern 12/1 -13/1 pro Schulhalbjahr eine Schulaufgabe (großer Leistungsnachweis). Die Note für Schulaufgabe und die Gesamtnote für die kleinen Leistungsnachweise stehen im Verhältnis 1:1. Im grundlegenden Anforderungsniveau wird im Semester 13/2 die Halbjahresnote nur aus kleinen Leistungsnachweisen errechnet.

4. Lehrpläne Biologie

Link zu den LehrplänenPlus für die 5. bis 10. Jahrgangsstufe

Jahrgangsstufe 5

Jahrgangsstufe 6

Jahrgangsstufe 8

Jahrgangsstufe 9

Jahrgangsstufe 10

Link zu den LehrplänenPlus Biologie für die Q12 und Q13

Biologie 12 (grundlegendes Anforderungsniveau)

Biologie 12 (erhöhtes Anforderungsniveau)

Biologie 13 (grundlegendes Anforderungsniveau)

Biologie 13 (erhöhtes Anforderungsniveau)

Downloads Grundwissen / Arbeitsanweisungen

Grundwissen

Auf den folgenden Grundwissensseiten stehen kurz gefasst wichtige Grundlagen, die im Laufe der jeweiligen Jahrgangsstufe erworben werden. Dieses grundlegende Wissen kann auch in Leistungsnachweisen jederzeit abgefragt werden. Die Grundwissenskataloge stehen zum Download bereit und sollen auch als Basis für die Oberstufe dienen.

gymnasium-gilching-cpg-gutes-gymnasium-starnberg-gutes-gymnasium-gilching  Jahrgangsstufe 5

gymnasium-gilching-cpg-gutes-gymnasium-starnberg-gutes-gymnasium-gilching  Jahrgangsstufe 6

gymnasium-gilching-cpg-gutes-gymnasium-starnberg-gutes-gymnasium-gilching  Jahrgangsstufe 8

gymnasium-gilching-cpg-gutes-gymnasium-starnberg-gutes-gymnasium-gilching  Jahrgangsstufe 9

gymnasium-gilching-cpg-gutes-gymnasium-starnberg-gutes-gymnasium-gilching  Jahrgangsstufe 10

Arbeitsanweisungen

gymnasium-gilching-cpg-gutes-gymnasium-starnberg-gutes-gymnasium-gilching  Allgemeine Arbeitsanweisungen für Schüler/-innen in den Fachräumen der Biologie

gymnasium-gilching-cpg-gutes-gymnasium-starnberg-gutes-gymnasium-gilching  Allgemeine Arbeitsanweisungen für Schüler/-innen in den Fachräumen der Biologie, die Experimente durchführen

Christoph-Probst-Gymnasium
Talhofstr. 7
82205 Gilching
christoph-probst-gymnasium-gilching-telefonnummer  08105 90010
christoph-probst-gymnasium-gilching-e-mail  sekretariat@cpg-gilching.de
Montag bis Donnerstag: 07.30 – 16.30 Uhr
Freitag: 07.30 – 13.30 Uhr

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