7-Tages-Inzidenz im Landkreis Starnberg: 97,32 (Stand: 30.11.2020, 8 Uhr)

Das MINT-EC-Zertifikat wird auf Antrag zusammen mit dem Abiturzeugnis an Schüler/-innen vergeben, die im Laufe ihrer Schulzeit kontinuierlich über den Unterricht hinaus besondere Leistungen in den MINT-Fächern erbracht haben.

Bei der virtuellen Schulleitertagung von MINT-EC trafen sich am 6. November Lehrkräfte von 332 Gymnasien, um das zwanzigste Jubiläum des nationalen Excellence-Schulnetzwerks zu feiern und sich in 36 virtuellen Workshops zu aktuellen Bildungsthemen auszutauschen.

Wir freuen uns, dass es uns gelungen ist, die Wanderausstellung
„abgestempelt! – Judenfeindliche Postkarten“
an unsere Schule zu holen und unseren Schülerinnen und Schülern sowie einer interessierten Öffentlichkeit zugänglich machen zu können.

Mehr Zeit für Smartphones, Spielekonsolen und Co. als für die Schule! – Digitaltage am CPG

Im Rahmen des medienpädagogischen Konzepts am CPG fanden am 30. September und 01. Oktober 2020 die Digitaltage mit Digitaltrainer und Medienpädagoge Daniel Wolff statt.

Liebe Eltern, liebe Erziehungsberechtigte, wir freuen uns, dass Sie und Ihr Kind ab diesem Schuljahr Teil der Schulfamilie des Christoph-Probst-Gymnasiums sind und bedauern es sehr, dass wir Sie derzeit nicht persönlich zu einem Informationsabend begrüßen können. Auf...

Das Christoph-Probst-Gymnasium Gilching wurde aufgrund des hervorragenden MINT-Schulprofils in das nationale Excellence-Schulnetzwerk MINT-EC aufgenommen. Damit stehen den Schülerinnen und Schülern, Lehrkräften sowie der Schulleitung ein vielfältiges Angebot an hochkarätigen Förderprogrammen und innovativen Veranstaltungsformaten offen.

209 Fünftklässlerinnen und Fünftklässler wurden am 1. Schultag des Schuljahres 2020/21 in der Aula des Christoph-Probst-Gymnasiums vom Schulleiter, Herrn OStD Peter Meyer, begrüßt. In seiner Begrüßungsrede verglich der Schulleiter die vor den Schülerinnen und Schülern...

Im Rahmen des Englischunterrichts wurde ein multimodales Portfolio zu ‚Born a Crime‘ von Trevor Noah erstellt – die besten Werke der Klassen 10b und 10e zu Corona-Zeiten im April/Mai 2020 finden Sie hier.

Ein Unterrichtsprojekt im Fach Englisch

Als Einstieg in ihre bevorstehende Englischlektüre sind die Schülerinnen und Schüler der Klasse 7b kreativ geworden und haben Empfehlungen zu ihren Lieblingsbüchern geschrieben.

Die Ausgangsbeschränkungen können die Gefahr für Streit, häusliche oder sexuelle Gewalt erhöhen.

Hier ist es besonders wichtig, dass Betroffene sowohl innerhalb als auch außerhalb der Schule Hilfe und Unterstützung erfahren können.

NÄHERE INFORMATIONEN

Gilching im März 2020, das CPG hat noch ganz normal auf, von Corona ist nur vereinzelt die Rede, keiner ahnt, wie schnell sich der Schulalltag in naher Zukunft verändern wird. Wir befinden uns in der 10b im Englischunterricht, gerade haben wir das Thema der...

Die 7a nutzte ihre Lernzeit zuhause kreativ und gestaltete einfallsreiche 'Books in Box' zu David Fermers 'King Arthur'. Dabei füllte die Klasse ihre selbstgestalteten Boxen mit Dingen, die sie mit dem Buch verbanden. Neben Zusammenfassungen und Figurenbeschreibungen...

Das Corona-Virus stellt nun schon seit Wochen unser aller Leben und Alltag auf den Kopf. Auch das Christoph-Probst-Gymnasium hat die nötigen Vorkehrungen getroffen, um die Schulgemeinschaft zu schützen. Wie das CPG mit dem Coronavirus umgeht, sehen Sie in unserer „CPG goes Corona Style“-Collage.

Die Sieger des Schreibwettbewerbs stehen fest Um in den für uns alle seltsamen ersten Wochen des Homeschoolings ein Angebot zu schaffen, Gedanken, Ideen, Sorgen und schöne Momente zum Ausdruck zu bringen, hat unsere Kollegin Sophia Lohmayer einen CPG-Schreibwettbewerb...

Das Christoph-Probst-Gymnasium tritt mit drei Mannschaften zum Bezirksfinale an. Zwei Mädchen- und eine Jungenmannschaft fuhren am 19.02.2020 zum oberbayerischen Qualifikationswettkampf ins Gerätturn-Leistungszentrum Unterhaching. Die Jungs belegten den 3. Platz, die...

Schüler/-innen denken in die Zukunft – und gewinnen Ethikpreis!  Schüler/-innen des Q11-Kurses vernetzten Theorie und Praxis auf innovative und kreative Weise: der Gedanke der Verantwortungsethik nach Hans Jonas, vorher theoretisch im Unterricht behandelt, wurde in...

Vom 02. bis 04. März 2020 nahmen 33 Schüler/-innen der 11. Jahrgangsstufe, die im Unterricht besonderes Interesse am Fach Sozialkunde gezeigt oder sich im Schulleben für ihre Mitschüler/-innen engagiert haben, auf Initiative der Fachschaft Sozialkunde an einer...

Ein Projekt der 6a im Fach Englisch (Januar/Februar 2019) In der 6. Klassen sind die Schüler/-innen am CPG im zweiten Lernjahr Englisch und es beginnt Spaß zu machen, eine englischsprachige Lektüre zu lesen. Genau dies haben die Schüler/-innen der 6a gemacht. Zu Hause...

Am 14.02.2020 war es endlich soweit. Mme Catherine Bouin gastierte am CPG. Mit sehr viel Gespür für ihre junge Zuhörerschaft und mit unvorstellbarem Elan schaffte es Catherine Bouin, die Französischlernenden der Jahrgangsstufen 6-8 in ihren Bann zu ziehen. Die...

"Einfühlsam und erschütternd" So bezeichnet das Schweizerische Institut für Kinder- und Jugendmedien die Erzählweise von Ortwin Ramadan, der am 11.03.2020 das CPG besucht und für die gesamte achte Jahrgangsstufe aus seinem erfolgreichen Roman „Der Schrei des Löwen“...